Como analizamos durante las Jornadas del Geala de 2012, junto a Lina Gutiérrez, los libros escolares y cuentos ilustrados responden mas a intereses del mercado de productos para la infancia que a un real diseño de contenidos escolares, por ejemplo. En los pgrogramas de estudio y en la formación docente esto ha cambiado, pero los materiales en circulación siguen reproduciendo estereotipos, que terminan superpuestos a los nuevos discursos en la cultura escolar. COMO ALTERNATIVA -tal cual mencionamos varias en nuestra ponencia, y está disponible en lás actas de las jornadas en página del Geala- HAY UN MATERIAL BASTANTE SUPERADOR: "Zamba va al Cabildo", co-producción Canal Encuentro-Conicet (y otros).La iconografía de la "negrita mazamorrera" es solo aludida con claros intentos revisionistas.
Gracias por tomarte el tiempo de detallar el link. Es un trabajo que igualmente estamos revisando, y que tiene una versión mas correcta y extensa, pero que aún no está publicada.
Como analizamos durante las Jornadas del Geala de 2012, junto a Lina Gutiérrez, los libros escolares y cuentos ilustrados responden mas a intereses del mercado de productos para la infancia que a un real diseño de contenidos escolares, por ejemplo. En los pgrogramas de estudio y en la formación docente esto ha cambiado, pero los materiales en circulación siguen reproduciendo estereotipos, que terminan superpuestos a los nuevos discursos en la cultura escolar. COMO ALTERNATIVA -tal cual mencionamos varias en nuestra ponencia, y está disponible en lás actas de las jornadas en página del Geala- HAY UN MATERIAL BASTANTE SUPERADOR: "Zamba va al Cabildo", co-producción Canal Encuentro-Conicet (y otros).La iconografía de la "negrita mazamorrera" es solo aludida con claros intentos revisionistas.
ResponderEliminarViviana se refiere a un trabajo que está en:
ResponderEliminarhttp://geala.files.wordpress.com/2011/11/actas-ii-jornadas-geala.pdf
Gracias por tomarte el tiempo de detallar el link. Es un trabajo que igualmente estamos revisando, y que tiene una versión mas correcta y extensa, pero que aún no está publicada.
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